ინტელის მეცხრე   დღის რეფლექსია  26.03.17

     ტრენინგკურსის მიმდინარეობა საკმაოდ შრომატევადი და საინტერესო აღმოჩნდა ჩემთვის. ტრენერი გასაგებ ენაზე ხსნიდა ყველა საკითხს, რაც გვიადვილებდა უცნობ მასალებთან და პროგრამებთან გაცნობას. 

     გავეცანით და განვახორციელეთ როგორ უნდა მოვახდინოთ პროექტის დაგეგმარება, გავეცანით ეროვნული სასაწავლო გეგმების ელექტრონულ ვერსიას, შესაბამისი ინდიკატორებით. 

     ვისწავლეთ როგორ უნდა დავწეროთ მიზნები და შესაბამისი აქტივობები, დროის ჩარჩო, ბლოგში მუშაობა, დრაივში მუშაობა, ფაილებში მუშაობა, საქაღალდეების ერთმანეთთან  გაზიარება, ჩვენი ბლოგების გალამაზება, მისამართების დაკოპირება და ბლოგზე მიბმა, ერთმანეთის ბლოგების მისამართების , საკუთარ ბლოგზე  მიბმა.ბლოგებში სურათების ატვირთვა.. 

   ვეცდები აქ შესწავლილი თითოეული აქტივობა გამოვიყენო ჩემს ყოველდღიურ საქმიანობაში, რათა მეტად ეფექტური და საინტერესო გახდეს ჩემი და მოსწავლეების საგაკვეთილო პროცესი... 

   დიდი მადლობა ხათუნა ციხელაშვილს. 

მერვე დღე:ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლაზე. შევავსე პროექტში გამოტოვებული გრაფები.

მეექვსე დღე;წინა მაასალის გამეორება

მეშვიდე დღე:
     მოვახდინეთ მოსწავლის ნაშრომის პრეზენტაცია.მივიღეთ უკუკავშირი.
მოვახდინეთ ურთიერთ შეფასება.
დავწერეთ პროექტის აქტივობები.

მეხუთე დღე;ვისწავლეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.მოდული 2.აქტივობა 3.ნაბიჯ1.
შევქმენტ პროექტის ჩეკლისტი.შევინახეთ ელექტრონულ ღრუბელში.

მეოთხე დღე;სასწავლო პროექტში შევიტანეთ პროექტის სასწავლო მიზნები.ვისწავლეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები,მათი გაზიარება.პროექტის შაბლონში შევიტანე 21-ე საუკუნის უნ

არჩვევების სტანდარტები და ინდიკატორები.

მესამე დღე:ვისწავლე სურათების გადმოტანა ინტერნეტიდან,მათი ჩასამა სასურველ ადგილზე. ბუკლეტის შედგენა.ეროვნულ სასწავლო გეგმიდან საჭირო სტანდარტის და შესაბამისი ინდიკატორის "კოპირება " და გადმოტანა საჭირო ადგილზე.
კიდევ ერთხელ გავიმეორეთ "ელექტრონულ ღრუბელში" დოკუმენტის შენახვა.გავიმეორეთ საქაღალდის ატვირთვა.

Add caption